Dekat dengan Al-Qur'an, Tumbuh Bersama Nilainya
Al-Qur'an menjadi bagian penting dari kehidupan peserta didik.
Program mengaji dan menghafal Al-Qur'an tidak hanya diarahkan pada kemampuan membaca dan hafalan, tetapi juga dapat menjadi ruang pembentukan karakter.
program pembiasaan mengaji dan/atau menghafal Al-Qur'an serta nilai karakter yang dapat tumbuh melalui kegiatan tersebut, seperti religius, disiplin, menghargai prestasi, gemar membaca, peduli sosial, dan mandiri.
Kegiatan
1. Mengaji;
2. Menghafal Al-Qur'an;
3. Setoran hafalan;
4. Pembinaan bacaan;
5. Tajwid;
6. Fashahah;
7. Adab.
Pengalaman siswa
Membaca
β
Memahami
β
Menghafal
β
Menyetorkan
β
Memperbaiki
β
Membiasakan
Seorang pembawa Al-Qur'an yang sejati harus melewati tiga tahapan utama:
1. Penjagaan Lafal (Lafdzan): Fokus pada keaslian redaksi. Mereka rajin membaca (tilawah), membaguskan bacaan (tahsin), dan menjaga hafalan (tahfidz) agar tidak lupa.
2. Pendalaman Makna (Ma'nan): Fokus pada pemikiran. Mereka tidak sekadar membaca cepat, tetapi merenungkan (tadabbur), mempelajari ilmu tafsir, dan berusaha memahami pesan yang ingin Allah sampaikan melalui ayat tersebut.
3. Wujud Perbuatan (Amalan): Fokus pada perilaku. Ini adalah puncak dari interaksi dengan Al-Qur'an. Menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman moral, hukum, dan kompas dalam mengambil keputusan.
π